in einem Anflug von Synästhesie sah ich beim Malfolgenüben die Zahlen „49“ und „56“ als farbige Gitter.
vgl. Synästhesie:
Kopplung zweier physisch getrennter Modalitäten der Wahrnehmung (Wikipepia)
28 Jahre später fragte ich meine achtjährige Tochter Leonie, was die Zahlen für Farben hätten.
Sie schrieb spontan:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ich geriet in Spiellaune und wandelte zum Spaß die Produkte des kleinen Einmaleins in einstellige Quersummen.
Diese Matrix inspirierte mich durch ihre Muster und Strukturen.
Da ich mathematisch unbelastet war, konnte ich meiner Intuition freien Lauf lassen und entdeckte dabei meine Leidenschaft/ Fähigkeit Muster zu erkennen und an einer Sache dranzubleiben, bis ich sie durchdrungen habe. Kinder haben mir immer den Weg gezeigt.
Derzeit entwickle ich mit Vor- und Grundschulkindern eine Methode, mit der Quoai als Ergänzung in der Schule genutzt werden kann.
Matrix des 9ner Systems
Umsetzung der Matrix mit Bauklötzchen